75 出埃及
G.英沃森夫人(Mrs. G. Ingwersen)

《圣经故事 带领者手册》请在故事文字后查阅
【简介】【带领者须知】请在故事1或2 中查阅

出埃及记12:31-13:16

最后,法老不得不投降!

天还没有亮,他就迫不及待地召见摩西和亚伦。“打点行装走吧,”他说,“你们俩和所有以色列人都走吧,带着你们的孩子,带着你们的牲畜,走吧!请你们为我祝福!不要让我和我的百姓一直处在这个诅咒之下。”

所有的埃及人也都催促他们赶快离开,他们说:“你们快快走吧,否则我们都要死了。”

于是,以色列人赶紧离开。他们已经在埃及居住了四百三十年,现在,得拯救的时辰到了。他们按照耶和华的吩咐,迅速有序地离开。他们带了很多珠宝。耶和华吩咐他们去向埃及人要金银、珠宝和衣服,这些是他们做苦工所应得的工价。耶和华使埃及人把这些东西白白地给了以色列人,以色列人要什么,他们就给什么。以色列人就这样带着埃及人的财物离开了。

他们首先到了疏割。在那里,摩西再次向众人解释逾越节的意义,提醒人们每年都要守这个节期。只有那些受了割礼并属于以色列民族的人,才可以吃逾越节的宴席,不可让陌生人与他们同吃。

《圣经故事 带领者手册》

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75 出埃及

(出埃及记12:31-13:16)

备课:请读经文听故事,理解手册粗体字,按以下规范彩排。
讲授:请按以下规范用心带领,约60分钟。
规范:请按学员情况,如青少年或成人,用合宜的语气语调,逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。

一 开始祷告、聆听故事(10分钟)
1.带领者开始祷告,引导学员带着敬虔的心开始学习,且带着问题听故事,更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】
圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事:
(1)神是怎样的神?(2)人是怎样的状况?(3)神与人的关系是怎样的?

2.播放《圣经里的故事》音频:可以建议学员闭上眼睛听,专心进入圣经故事的时空

二 理解故事、认识福音(15分钟)
1.带领者简要回顾之前的故事,然后简述当天的故事:请根据以下文字生动地讲述,并按照括号里的要点提问,让学员参与回答,形成积极的互动,熟悉故事情节
【带领者引导说】
现在请大家跟我一起来回顾今天的故事,并积极地回答问题:

最后一灾让法老不得不投降!天还没有亮,他就召见(摩西和亚伦),让他们和所有以色列人带着他们的孩子和牲畜(离开埃及),并请他们为自己祝福,不要让他和他的百姓一直处在这个诅咒之下。所有埃及人也都催促以色列人赶快离开,因为担心自己也会遭遇死亡。于是,以色列人赶紧离开。他们已经在埃及居住了整整(430年),现在,得拯救的时辰到了!他们按照神的吩咐,去向埃及人要(金银、珠宝和衣服),这些是他们做苦工所应得的工价。神使埃及人把以色列人向他们所要的东西都白白地给了他们,以色列人就带着埃及人的财物离开了。他们首先到了疏割。在那里,摩西再次向众人解释(逾越节)的意义,提醒他们每年都要守这个节期。只有那些(受了割礼并属于以色列民族)的人,才可以吃逾越节的宴席,不可让陌生人与他们同吃。

2.带领者引导学员分享以下问题:一个问题分享一轮,可先不纠正学员的回答,等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】
现在我们来分享一下,在这个故事中,你看到:
(1)神是怎样的神?(2)人当时的状况是怎样的?(3)你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗?

3.带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】
现在我们来揭晓答案,从四个方面:【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。

请听“75 出埃及”【故事中的福音】:
【神】天父是大能公义的,按着定时拯救他的子民,且分别人归他自己。就如:神降灾刑罚埃及人,因他们苦待他的百姓,又在带领以色列人出埃及时,叫他们要走了埃及人的金银和衣服,得着了以色列人当得的工价。神还吩咐每年受了割礼的人守逾越节,记念并归于神。
【人】人自己不能救自己,只有等候神拯救的时间,相信神的公义与眷顾。就如:以色列人后来在埃及作苦工,到满了430年的那天,神拯救的时辰到了,于是被神带领出了埃及。
【基督】感谢主耶稣,按着神的计划和时辰道成肉身来到人间,也按着定时为我们受死复活,救我们脱离了撒旦的国度,进入神的国和神的义。
【回应】所以,我们当感恩领受主的拯救,珍惜因此而得的喜乐与赏赐,专心等候主最终拯救我们的那一日。

三 应用故事、福音中的回应(20分钟)
1.带领大家回应故事中的福音信息,分享真实的生命故事:
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】,如何将其落实到我们个人的生命中呢?

我们看到故事里:以色列人在埃及居住了430年,神带领他们平安喜乐地带着丰盛的财物离开埃及。回顾自己曾经历过的某种捆绑和辖制,以及主拯救我们脱离时所赐的喜乐与赏赐。如:不再拖延作当作的事;不再生闷气或发怒等。

请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助,坦诚具体地分享你真实的生命故事。

2.大家分享结束后,带领者回应大家的分享 总结如下:
【带领者引导说】
通过今天的分享,我们知道了:当我们在捆绑和辖制中时,我们可能很想靠自己挣脱,却无能为力。感恩主耶稣,他正是为着这些辖制我们的罪而来到这个世界的!并且,主全然按照天父的计划和时辰来为我们受死复活,成就救恩,救我们脱离了撒旦的国度,进入神的国和神的义。所以,我们当感恩领受主的拯救,珍惜因此而得的喜乐与赏赐,专心等候主最终拯救我们的那一日。

四 相关经文、重申信息(5分钟)
1.带领者朗读,或学员一起朗读圣经中的相关经文,且稍作解释,以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音,神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。 让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话!

【罗5:6】因我们还软弱的时候,基督就按所定的日期为罪人死。

五 结束祷告、操练信靠(10分钟)
1.带领学员轮流祷告:为使每一位学员学习操练合宜的祷告,建议从学员中理解力比较成熟的开始,或按年龄由大到小为次序来祷告,这样后面的可以学习效法前面的祷告;请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后,我们当来祷告,鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】,包括对主的感恩,对自己的属灵状态的反思,以及对具体的罪的悔改,放在祷告中,使我们的心转向主!

这里给大家一个祷告范例,请注意听:

“慈爱的天父,感谢你赐下主耶稣的救恩,担当、赦免我(被怒气辖制)的罪,使我从这个世界被分别出来,进入你的国度里,并赐给我丰盛的喜乐与赏赐!求你使我常常记念主的拯救,靠着他脱离败坏的辖制!”

好,现在我们来轮流祷告,从……开始,请大家专心聆听 愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告!

2.带领者作结束祷告:总结信息,祝福学员!