《圣经故事 带领者手册》请在本次故事文字后查阅
【简介】及【带领者须知】请在故事1或2 中查阅
（士师记13章）
后来，以色列人又开始行悖逆耶和华的事情，上帝就允许非利士人压迫以色列人。这些人带着强大的军队从西方而来，进入迦南地，以色列人拥有的一切东西都被他们抢走了。他们的苦难就这样持续了四十年。
那时以色列人中间没有士师。看起来好像耶和华忘记了他的百姓，其实不是。尽管百姓仍不寻求他，但他已经制定计划，要赐给他们一个特别的新士师。
那时，有一个名叫玛挪亚的以色列人，非常信实，但他妻子没有孩子——这事使得他们极为忧伤。
一天，玛挪亚的妻子独自一人待在外面，有人突然站在她身边，这人她以前从没见过。
妇人大吃一惊！这人是谁？她不敢问。其实，她连看都不敢看他一眼，因为这人看起来像个天使。
然后，这人向她说话：“你现在没有孩子，但你必会怀孕生个儿子。这个男孩与其他孩子不同，他一出胎就要归上帝做拿细耳人。上帝会赐给他一个特殊的使命：他长大后，必会救拔以色列人脱离非利士人的手。他浓酒淡酒都不可喝，也不可剔头。他的长发是上帝特殊的仆人拿细耳人的记号。”
玛挪亚的妻子把所发生的事告诉了丈夫，玛挪亚就诚恳祈求耶和华再把那人差派到自己面前，告诉他们怎样把这孩子抚养长大。
上帝垂听了他的祷告。几天后，当这位妇人又在外面时，天使第二次来到她身边。她急忙去叫玛挪亚。
“快来，”她说，“那天来见我的人，现在又来了。”
玛挪亚来了，并看见了天使，但他并没有意识到那人就是天使。
“以前与我妻子说话的就是你吗？”他问。
“是的，”天使回答说，“是我。”
“你带给我们的消息使我们很高兴，”玛挪亚说，“但你能告诉我们更多关于这孩子的事吗？他将来要做什么？当怎样做？”
天使就把他对他妻子说的话告诉了玛挪亚，就是他们的孩子将会成为一个拿细耳人。
玛挪亚想向天使表明他的感恩之情。“留下来吧，”他说，“我要为你预备一只山羊羔。”
但这人说：“我不吃你的饭，你若预备燔祭，就当献给耶和华。”
“你叫什么名字？”玛挪亚问，“如果我们知道你的名字，我们就会经常记起你，孩子出生时，我们好尊敬你。”
那人说：“你为什么问我的名字，我的名字是奇妙的。”
玛挪亚就照着天使告诉他的去做了。他取了一只山羊羔，在磐石上献给了耶和华。
献上祭品后，玛挪亚和他的妻子惊异地看着祭牲燃烧的火焰从坛上向上升起，那人也在火焰中升上天去了。
玛挪亚和妻子惊恐万分，俯伏在地上。他们终于明白了。这人不是一个普普通通的人，而是上帝的天使！是的，他们现在明白了此人是耶和华的使者，是主耶稣基督自己，他也向亚伯拉罕、约瑟、摩西和约书亚这样显现过。
“哎哟！”玛挪亚喊着，“我们必要死了，因为我们看见了上帝。”
但玛挪亚的妻子更明白。“不，”她说，“假如耶和华的意思是要杀死我们，他就不会接纳祭品，更不会应许我们会有一个儿子。”
她是对的。他们没有死，耶和华成就了他的应许。他赐给他们一个儿子，并给他起名叫参孙——“大有力气的人”。
《圣经故事 带领者手册》
敬请尊重版权
116 参孙降生的宣告
（士师记13:1-25）
备课：请读经文听故事，理解手册粗体字，按以下规范彩排。
讲授：请按以下规范用心带领，约60分钟。
规范：请按学员情况，如青少年或成人，用合宜的语气语调，逐字逐句说出【带领者引导说】后面的文字。
一 开始祷告、聆听故事（10分钟）
1．带领者开始祷告，引导学员带着敬虔的心开始学习，且带着问题听故事，更有效地明白故事的启示
【带领者引导说】圣经里的故事是来自天父的启示。请大家带着以下问题仔细聆听故事：
（1）神是怎样的神？（2）人是怎样的状况？（3）神与人的关系是怎样的？
2．播放《圣经里的故事》音频：可以建议学员闭上眼睛听，专心进入圣经故事的时空
二 理解故事、认识福音（15分钟）
1．带领者简要回顾之前的故事，然后简述当天的故事：请根据以下文字生动地讲述，并按照括号里的要点提问，让学员参与回答，形成积极的互动，熟悉故事情节
【带领者引导说】现在请大家跟我一起来回顾今天的故事，并积极地回答问题：
以色列人又行悖逆神的事，神就允许非利士人压迫他们（40年）。但神没有忘记他的百姓，尽管百姓仍不寻求他，但他已经定意要拯救他们。有一个以色列人名叫玛挪亚，他和妻子没有孩子。一天，（神的使者）向他妻子显现，说她必会怀孕生个儿子，他一出胎就要归神做（拿细耳人）。他长大后，必救以色列人脱离非利士人的手。他浓酒淡酒都不可喝，也（不可剔头）。他的长发是神特殊的仆人拿细耳人的记号。玛挪亚的妻子把此事告诉丈夫，玛挪亚就祈求神差使者再来，告诉他们怎样把这孩子抚养长大。神垂听了他的（祷告）。几天后，神的使者再次来到，把对他妻子说的话都告诉了他。玛挪亚想款待使者表明感恩之情，并问他的名字，那人不吃，且说他的名字是（奇妙的）。玛挪亚就按使者的吩咐，取山羊羔献燔祭给神，他们见使者在祭坛的火焰中升上天去了，才明白此人是神的使者，也就是（主耶稣）。后来神成就了他的应许，赐给他们一个儿子，起名叫（参孙），意为“大有力气的人”。
2．带领者引导学员分享以下问题：一个问题分享一轮，可先不纠正学员的回答，等待下面一起揭晓答案
【带领者引导说】现在我们来分享一下，在这个故事中，你看到：
（1）神是怎样的神？（2）人当时的状况是怎样的？（3）你从中有看到或联想到基督的样式或预表吗？
3．带领者一面朗读一面解释【故事中的福音】
【带领者引导说】现在我们来揭晓答案，从四个方面：【神】【人】【基督】【回应】来总结故事中的福音。
请听“116 参孙降生的宣告”【故事中的福音】：
【神】天父是慈爱的，是主动拣选人来实施拯救的。就如：以色列百姓因犯罪被非利士人压迫40年，尽管他们仍不寻求神，但神定意要拯救他们，且借着拣选玛挪亚和他妻子所生的孩子参孙来拯救以色列人。
【人】人若敬畏神，当神的使者临到时，就必谦卑祈求神的旨意，且在感恩中为神拯救的旨意成就做好预备。就如：玛挪亚和他妻子敬畏神，谦卑祈求神的使者来告诉他们当如何行，且在感恩中借着顺服为以色列人预备了神的士师参孙，使神的应许成就。
【基督】感谢主耶稣，他常常谦卑地向天父祷告，且在感恩中遵从天父的呼召，按照天父的旨意而行，最终顺服神死在十字架上，但神使他从死里复活，成为所有信他之人的拯救者，成就了神的应许。
【回应】所以，我们当感恩主的拯救，效法他常常祷告神，在与主联合中顺服神的呼召与旨意，成就神美好的应许。
三 应用故事、福音中的回应（20分钟）
1．带领大家回应故事中的福音信息，分享真实的生命故事：
【带领者引导说】
我们已经知道了这篇【故事中的福音】，如何将其落实到我们个人的生命中呢？
我们看到故事里：当神定意要拯救以色列人，主动拣选玛挪亚和他妻子时，他们的谦卑祷告与感恩顺服，使参孙按照神的旨意生下来，成为拯救以色列人的士师。请回顾你曾经历过的故事：当神来呼召你或借着他人来传递神对你的呼召时，你是如何回应的呢？是谦卑顺服，还是轻忽不理呢？如：长辈告诉你去做一件服侍主的事；神感动你去探访某人等。
请结合今天【故事中的福音】给到你的启示和帮助，坦诚具体地分享你真实的生命故事。
2．大家分享结束后，带领者回应大家的分享 总结如下：
【带领者引导说】
通过今天的分享，我们知道了：我们有时对于神给的感动和呼召缺乏积极谦卑地回应，常常轻忽，甚至置之不理，如此就不能亲自经历神的同在和大能，信心也无法增长。感恩主耶稣，他正是为我们这些轻忽神呼召的罪而来到这个世界的！并且，他常常谦卑地向天父祷告，且在感恩中遵从天父的呼召，按照天父的旨意而行，最终顺服神死在十字架上，但神使他从死里复活，成为所有信他之人的拯救者，成就了神的应许。所以，我们当感恩主的拯救，效法他常常祷告神，在与主联合中顺服神的呼召与旨意，成就神美好的应许。
四 相关经文、重申信息（5分钟）
1．带领者朗读，或学员一起朗读圣经中的相关经文，且稍作解释，以重申并支持本次的信息
【带领者引导说】
今天所分享的福音，神在圣经的其他地方也启示了相关的重要信息。
让我们一起带着敬畏的心朗读或背诵以下经文。愿神的话向你的心说话！
【来10:36】你们必须忍耐，使你们行完了 神的旨意，就可以得着所应许的。
五 结束祷告、操练信靠（10分钟）
1．带领学员轮流祷告：为使每一位学员学习操练合宜的祷告，建议从学员中理解力比较成熟的开始，或按年龄由大到小为次序来祷告，这样后面的可以学习效法前面的祷告；请重读祷告范例中括号中的内容
【带领者引导说】
最后，我们当来祷告，鼓励大家能将今天所学到的【故事中的福音】，包括对主对带领老师的感恩，对自己的属灵状态的反思，以及对自己具体的罪的悔改，放在祷告中，使我们的心转向主！
这里给大家一个祷告范例，请注意听：
“慈爱的天父，感谢你借着（某某）老师使我更明白主耶稣的救恩，感恩主担当、赦免我（常常轻忽神的感动与呼召）的罪，求主使我效法主，常常祷告、体贴圣灵的感动，听从属灵长者的引导去行。”
好，现在我们来轮流祷告，从……开始，请大家专心聆听 愿天父喜悦你们每一位真诚具体的祷告！
2．带领者作结束祷告：总结信息，祝福学员！
